IES Monte Naranco de Oviedo

IES Monte Naranco de Oviedo
Profesora: Susana Isla Fernández.

Trabajo: Mujeres Matemáticas en la Historia

Espacio de discusión y puesta en marcha del trabajo que la clase de Matemáticas de 4º de ESO Opción A, vamos a realizar para el 8 de marzo de 2009, si no nos volvemos locos todos antes en el intento....

Mural 1: María B. - Adolfo

Mural 2: Vitali- Álvaro- Eduardo

Mural 3: Isa- Patricio- Adrián- Raquel- Maria B.

Mural 4: Nuria- María M.- Andrea- Diego

Mural 5: María B.

Misión Cumplida

El próximo post unas pequeñas fotos de los resultados después de horas de trabajo infinito....ejem ejem. El fin de MateBlogui está cerca.

6 de marzo en aula TIC

Este viernes, 6 de marzo, nos vemos en el Aula TIC a 4ª hora para elaborar o terminar los murales. Llevad todo el material que consideréis necesario: rotuladores, lápices, colores, tijeras, celo, regla, escuadra, cartabón, pegamento,...y muchas ideas. Las cartulinas de colores os las entrego ese mismo día.
Con la ayuda de Internet, buscadores y las direcciones propuestas en el Blog, tenéis que conseguir los datos siguientes para cada mujer.
FICHA DEL PERSONAJE
1.- Foto.
2.- Nombre y apellidos.
3.- Época, siglo, fecha de nacimiento...
4.- Biografía.
5.- Principales aportaciones.
6.- Curiosidades.
7.- Otras cuestiones.

20 de febrero de 2008

1.- Letras del título MUJERES MATEMÁTICAS EN LA HISTORIA
2.- Completar fichas de cada personaje.
3.- Consultar páginas de estadísticas sobre matemáticos.
http://www.rsme.es/comis/mujmat/estadisticas/facultades.htm
http://www.rsme.es/comis/mujmat/estadisticas/becasfpu.htm
http://www.rsme.es/comis/mujmat/estadisticas/categorias.htm
4.- Buscar fotos, pensar en dibujos, ventanas, cosas móviles para el mural.
5.- Decidir lo que se va a poner y cómo se va a estructurar.
6.- ¡Manos a la obra!

MateCómic








Cómic hecho con http://www.makebeliefscomix.com

Amenábar rueda una película sobre Hypatia de Alejandría


El director español Alejandro Amenábar, ganador del Oscar con Mar adentro, ha rodado en Malta su nueva película Agora, un drama épico, ambientado en el siglo IV y protagonizado por la actriz británica, Rachel Weisz, Ashraf Barhom y Óscar Isaac. Amenábar se adentra por primera vez en el Egipto helenístico con esta película, en la que Weisz ganadora del Oscar por El jardinero fiel. encarnará a Hypatia de
Alejandría
. Aún está pendiente de fijar la fecha de su estreno.

Imagenes de Fotogramas

Frase del día

"Una mayor representación de la mujer en posiciones de liderazgo en gobiernos y entidades financieras es vital tanto para hallar soluciones a la crisis económica actual, como para evitar turbulencias futuras"

Klaus Schwab, Fundador y Presidente Ejecutivo del Foro Económico Mundial

Dejar algún comentario los del Grupo 2, ale

Si queréis podéis escoger una plantilla  de http://btemplates.com 
y se pondrá, dejarlo en los comentarios. Si no, la elegiré "aleatoriamente", es decir una que me guste a mi......


Y muuuchas másss

Web de referencia. http://www.rsme.es/comis/mujmat/index.htm
Se trata de la web de la Real Sociedad Matemática Española, que tiene una comisión destinada a Mujeres y Matemáticas.

Otras Webs:
Listado por orden alfabético:
http://www.agnesscott.edu/lriddle/women/alpha.htm

http://www.ugr.es/~anamaria/fuentesws/Fuentes-biograficas.htm

http://www.xtec.es/~fgonzal2/mujeres_mat.html#chatelet

http://centros5.pntic.mec.es/~barriope/matematicas/web_taller_0203/mujeres/mujeres_index2.htm

http://www.iessanisidro.net/deps/matematicas/actividades/mujeres_en_la_historia_de_las_matematicas/pagina_mujeres_historia_matematicas.htm


http://personal.redestb.es/javfuetub/Biografias/Mujmat.htm


IDEA 3: Ada Lovelace o Byron


http://matematicas.lunadelasierra.org/mujeres/exposicion/ada-byron/
http://www.laflecha.net/perfiles/tecnologia/ada_lovelace/

IDEA 2: Hypatia de Alejandría



Hipatía (Hipatia, Hypatia) de Alejandría. (375-415 d.c.) En el Museum se educó en Matemáticas y Astronomía.
El padre de Hypatia, Theón, era un matemático y astrónomo que trabajaba en el Museo. Supervisó todos los aspectos de la formación de su hija, educándola en un ambiente de pensamiento. Según la leyenda, estaba decidido a que se convirtiera en "un ser humano perfecto" -¡y esto en una época en que se solía considerar que las mujeres eran menos que humanas!.
Aprendió Filosofía en la Escuela del Neoplatonismo. Hypatía se convirtió rápidamente en la cabeza de la escuela, la cual dirigía. Fué una mujer de fuerza incomparable que tuvo el valor de entregar la Sabiduría Antigua en medio de un mundo intelectual naciente, sin importarle que eso le costara la vida. En la cuaresma, en marzo del 415, acusada de conspirar contra el patriarca cristiano de Alejandría, fue asesinada. Un grupo de cristianos enardecidos la encontraron en el centro de Alejandría y, dejando hablar a Sócrates Escolástico: "La arrancaron de su carruaje, la dejaron totalmente desnuda; le tasajearon la piel y las carnes con caracoles afilados, hasta que el aliento dejó su cuerpo..."

álgebre, astronomía..

En la Red hay muchísimas páginas dedicadas a esta mujer. Por ejemplo:
http://retratosdelahistoria.lacoctelera.net/post/2007/04/30/hypatia-alejandria
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd97/Biografias/43-1-b-Hypatia.html


IDEA 1: La Escuela Pitagórica




Los pitagóricos eran una organización griega de astrónomos, músicos, matemáticos y filósofos, que creían que todas las cosas son, en esencia, números. Pitágoras nació alrededor del 580 a.c. en la isla de Samos, Grecia, y falleció alrededor del 500 a.c. en Metapontum, Lucania. En la Escuela Pitagórica se aceptaban a las mujeres como miembros de la comunidad con los mismos derechos y deberes que los hombres.
El símbolo por el cuál se distinguían los pitagóricos era el pentágono estrellado (cinco alfas).
Theano (Teano) era hija del físico Brontino; fue discípula de Pitágoras y se casó con él a pesar de la diferencia de edad (unos 30 años). Con él tuvo dos hijos, Arimnestes y Telaugues y una hija llamada Damo. La comunidad pitagórica llegó a tener tanto poder en Crotona que la población se rebeló contra ella. Parece ser que Pitágoras perdió la vida durante la revuelta y a su muerte Teano quedó al frente de la Orden y Telaugues como uno de los encargados de transmitir las enseñanzas de su padre.


Según los historiadores, Teano escribió mucho y se le atribuyen tratados de Matemáticas, Cosmología, Medicina y numerosos estudios sobre el número áureo. Información sobre el número de oro, aquí.
Video en el que se explica cómo hallar el número de oro, muy sencillo, aquí.

Sin embargo, es difícil precisar cuáles fueron realmente sus aportaciones, ya que la escuela pitagórica prohibía a sus miembros hablar en público sobre sus trabajos y éstos eran considerados propiedad de la comunidad.

Las Mujeres Matemáticas. Pero... ¿Dónde están?

Buscar en wikipedia, en el listado de matemáticos las mujeres que encuentras y algunos datos. http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Matem%C3%A1ticos_por_pa%C3%ADs.

Busca otros listados en la web, para comparar.

En tu libro de Matemáticas de 4º ¿Cuántas mujeres se nombran?

Y la pregunta a responder....¿Por qué habrá tan pocas?. Cabrían dos opciones: que han existido miles de mujeres matemáticas pero que no se conocen, o que simplemente es que no las hay.

¿Qué opinas tú?

Grupos de trabajo de 4º de ESO

Nuria y Raquel han realizado un sorteo quedando formados los grupos de trabajo siguientes:

Grupo 1: Nuria, Raquel, María M y Andrea.
Grupo 2: Adolfo, Vitali, Álvaro, Diego y Eduardo.
Grupo 3: María B., Isa, Adrián y Patricio.

Para comentar

Elegir la opción "Nombre/URL" en perfil, poned vuestro nombre y listo.

Actividad 1 y 2

Buscar nombres de mujeres y hombres en tu libro de texto, matemáticos y matemáticas, por supuesto...

También en la web del Instituto Nacional de Estadística debe haber datos sobre número de hombres y mujeres que se dedican a esta ciencia, y hacer un estudio de su evolución en el último siglo hasta la actualidad, después hacer una presentación de diapositivas, etc...Habría que consultar otras fuentes, y si se hace con otros países del entorno mucho mejor. También hay países donde las mujeres no estudian a día de hoy, porque lo tienen prohibido ni matemáticas ni nada, que es una situación similar a la que pudieron tener todas estas mujeres de hace unos siglos, y que parece que pertenecen al tiempo de maricastaña cuando a día de hoy sigue sucediendo. ¿En qué países no hay licenciadas en matemáticas?

En la web http://www.rsme.es/comis/mujmat/estadisticas.htm de la Real Sociedad Española de Matemáticas se pueden encontrar estadísticas de las situación de las mujeres matemáticas hoy en día, con gráficos, datos, etc....también de la Universidad de Oviedo.

¿Cómo queréis llamar al blog?

1. "four two two one sin duda "
2.---
3.---
4.----

¿Algo más?

Mujeres Matemáticas: Vídeos

1.- Presentación de diapositivas con música y notas biográficas sobre disfraces, engaños y otras astucias que estas mujeres idearon para hacer realidad su sueño, estudiar matemáticas.



2.- Imprescindible video de la serie Universo Matemático emitida por tve sobre nuestro tema favorito (el que toca).
Parte I:


Parte II:




Mujeres Matemáticas: Webs

Por dónde empezar...por ahora descripción del contenido de algunas páginas buenas, relacionadas con el tema. ¿Alguna más?

Mujeres Matemáticas en la Red
1. Web del IES Monte Pico (Cantabria) en la que se describe brevemente la vida de catorce mujeres que realizaron aportaciones de diversa importancia al mundo de las matemáticas, y con ello al desarrollo técnico y científico actual. Además incluye un enlace a actividades y ejercicios interactivos. Aqui
2. Aquí hay un breve resumen sobre la situación de las mujeres en la Grecia clásica. aqui

PREGUNTAS SOBRE EL VIDEO: MUJERES MATEMÁTICAS

En el aula TIC vimos el video Mujeres Matemáticas de la serie Universo Matemático de rtve. Para acercarnos al tema y reflexionar un poco, durante la reproducción y de forma individual respondimos a estas 33 preguntas. Si queréis ver el vídeo en otro momento, está colgado en el Blog en tres partes.

1.¿A qué se debe el hecho de que existan tan pocas mujeres que se hayan dedicado profesionalmente a las matemáticas a lo largo de la historia?.
2.Escribe alguno de los problemas con los que se enfrentaron para poder estudiar matemáticas.
3.¿Cómo adquirieron sus conocimientos sobre matemáticas en los tiempos en que las mujeres tenían prohibido el acceso a los círculos científicos?.
4.¿Podían estudiar mujeres en la Escuela Pitagórica? ¿Era lo habitual?
5.¿Cuántas mujeres se tiene constancia que pertenecieran a la Escuela Pitagórica?
6.¿Qué relación tenían Pitágoras y Theano?
7.¿Por qué Theano es un personaje importante históricamente? Escribe alguna de sus aportaciones a la ciencia.
8.¿Quién era Perictione? ¿A qué se dedicaba?
9.¿Qué relación tenía Perictione con Platón?
10.¿Estaba permitido que las mujeres asistieran a las reuniones públicas en Atenas (la cuna de la democracia) ?
11.¿Quién era Aristóteles? ¿Durante cuánto tiempo perduraron sus teorías científicas y filosóficas?
12.¿Quién ha sido la mujer que ha aparecido, como única mujer científica y matemática en los libros de historia en 15 siglos?
13.¿A qué se dedicaba el padre de Hypatia?
14.¿De qué materias Hypatia dio clases en Alejandría?
15.¿Cuáles son las tres obras cumbre de la matemática griega sobre las que Hypatia escribió sus Tratados?.
16.¿Qué es un astrolabio? ¿Para qué servía? ¿Qué dispositivo se podría decir que es el actual sustituto del astrolabio?.
17.¿Cómo murió Hypatia?.
18.¿Qué ocurrió con las mujeres y la ciencia en los mil años siguientes a la muerte de Hypatia?.
19.¿Por qué es importante el año 1748?
20.¿Quién escribió “Las Instituciones Analíticas sobre el Cálculo Diferencial e Integral? ¿Durante cuántos años se utilizó como libro de texto en la Universidad?.
21.¿Quién publicó en 1686 el libro “Los Principios Matemáticos de la Filosofía Natural”? ¿Por qué es tan importante este libro?
22.¿Durante cuántos años perduraron sus teorías? ¿Qué científico de principios del siglo XX amplió este conocimiento cuyos teorías son vigentes en la actualidad?.
23.¿A qué se dedicaba el padre de Emilie du Chatelet?
24.¿Junto con quién se retira Emilie du Chatelet a un castillo en Lorena?.
25.Escribe alguna de las aportaciones a la ciencia de Emilie du Chatelet.
26.¿Quién enseñó matemáticas a Sophie Germain?
27.¿Podían estudiar matemáticas las mujeres en tiempos de la Revolución Francesa?.
28.¿Hasta cuándo no se permitió el acceso a las mujeres a la Escuela Politécnica de París?.
29.¿Quién era M. Leblanc?
30.¿Quién le dio clases particulares al quedar impresionado por sus trabajos?
31.¿Quién era Sofía Kovalesvskaya? ¿por qué motivos se casó?.
32.¿En qué universidades pudo estudiar? ¿Dónde viajó?.
33.¿Por qué es importante Marie Curie?

Viaje por el Sistema Solar

Versión actualizada del clásico "Cosmos" de Carl Sagan.
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